Home

Автор: Новичков Александр

Статья построена по принципу вопросов и ответов. В статье даются ответы на основные вопросы, связанные с моделью СММI: зачем и кому нужна сертификация, какие инструментальные средства и методологии необходимы для достижения СММI. Данная статья будет постоянно дополняться новыми вопросами и ответами. Следите за анонсами.

Основные вопросы:

• Действительно ли надо проходить сертификацию?
• Что даст сертификация?
• Какие средства инструментальной поддержки выбрать?
• Можем ли мы сами достичь уровня 3?

Автор: Вячеслав Панкратов

С чего начинать внедрение изменений в работу компаний или подразделений по разработке информационных систем: с выбора инструмента или адаптации методологии?

Чем универсальнее система или инструмент и чем выше требования к её конфигурированию под потребности конкретного процесса, тем сложнее отталкиваться от Инструмента как от Решения, которое предлагает ответы в вопросах методологии.

Автор: James Bach

Перевод: С.Гольдберг (републикация www.bcc.ru)

Известно, что SEI (Software Engineering Institute in Carnegie Mellon University) основан Министерством Обороны США, чтобы управляться с десятками миллионов долларов ежегодно. Обитатели SEI — знатоки официальных военных процессов, и имеют ресурсы для оповещения мира о своей деятельности. Еще известно, что CMM (Capability Maturity Model) — это широкий и более глубокий набор утверждений, составляющих хорошую практику разработки ПО. Резонно спросить, откуда эти утверждения пришли и действительно ли они полны и корректны.

Автор: Alistair Cockburn

Перевод: Перевод: К. и А. Максимовы, maxkir.com

Как только мы пытаемся разобраться, «из чего же состоит методология», сразу становится понятно, что методологий должно быть много. При этом для каждого конкретного проекта «оптимальной» будет одна какая-то методология. Более того, все люди обладают разными склонностями, которые обусловлены их жизненным опытом, страхами и принципами. При выборе методологии особое внимание нужно уделять трем основным факторам: размеру команды разработчиков, критичности проекта для компании и его приоритетности. Помимо этого, на результат будут оказывать влияние как культурные ценности команды, так и индивидуальные характеристики ее членов. В этой статье описаны структура и опыт использования этих принципов в проектных разработках.

Автор: Юрий Горюнов

Имея собственный опыт в разработке программного обеспечения, Избранный имеет и собственные представления как это должно производиться. Информация почерпнута как правило из собственного опыта или из книжек, в которых рассказывается, как должен работать шарообразный проект в вакууме. Понятия и определения могут существенно отличаться как от общепринятых, так и изменивших свое значение в рамках проекта.

Авторы: Александров Александр, Галай Анатолий,  Милькова Ясна

Процедурный подход, широко применяемый на практике, позволяет убедиться в следовании или отклонениях от заранее запланированных процессов. Но, используя этот подход, далеко не всегда удается заранее выявить проблемы или быть уверенным в достижении требуемого уровня качества разрабатываемой программной системы.

Иначе говоря, одно лишь выполнение набора процедур не обеспечивает основу для оценки качества разрабатываемой программной системы. Более того, такой подход в высшей степени зависит от качества процедуры и от качества ее выполнения. Основной недостаток процедурного подхода состоит в отсутствии у менеджеров проектов количественных способов, с помощью которых они могли бы оценить качество разрабатываемой программной системы, единственный видимый им фактор показывает, были ли выполнены запланированные задачи.

Описанный в докладе подход (рассмотренный на примере процесса тестирования), основан на количественном управлении данными и позволяет решить эту проблему, устанавливать количественные цели по качеству, анализировать процессы и своевременно разрабатывать и предпринять корректирующие и/или предупреждающие действия- причем это можно сделать на более ранней стадии, когда цена ошибки еще не так дорога.

Автор: Елена Беляева

The paper is devoted to the training program for Software Quality Assurance (SQA) engineer created in Motorola, St.-Petersburg software center to prepare SQA engineers to fulfill their responsibilities. The paper will provide the stages how the training program was formed. We will describe approaches we used for the mentoring program and the effectiveness of the training program.