Сообщений в теме: 8

[Anders138]

Сразу напишу. Это задание НЕ для собеседования. 

Задача такая:написать короткое описание тестовых сценариев, используя техники написания тестовых сценариев.

Мои мысли такие-первая часть явно на эквивалентные классы и граничные значения. Следовательно должно получиться примерно так:

Т1: В поле имя можно создать имя от 1 до 250 символов.

Следующая часть(там где месяцы) это таблица принятия решений. Делаем таблицу.

Т8: Ставим месяц начала на любую дату февраля и смотрим, что на к дате окончания прибавилось 7 дней.

Последняя часть идет на состояние переходов. Тут надо уже рисовать переходы, с чем не очень получается. Будет примерно так:

Т20: Заводим задачу-статус меняется на Создана.

Мне не надо решения, мне надо понять-правильно ли я мыслю?

Прикрепленные файлы

•  Безымянный.jpg   80,78К   5 Количество загрузок:

[Spock]

 

 

Сразу напишу. Это задание НЕ для собеседования. 

а откуда это задание?

[Anders138]

 
 
Сразу напишу. Это задание НЕ для собеседования. 

а откуда это задание?

С курсов. Обычное домашнее задание.

[Spock]

 

 

С курсов. Обычное домашнее задание. 

ну тогда пишите что у вас получилось

 

вы спрашиваете, правильно ли мыслите, но как-то мыслей и не написали

[Anders138]

 
 
С курсов. Обычное домашнее задание. 

ну тогда пишите что у вас получилось
 
вы спрашиваете, правильно ли мыслите, но как-то мыслей и не написали

Я написал там 3 примера. Мне просто интересно, правильно ли я думаю.

[baranceva]

Андрей, а неужели на курсах тренер не помогает разобраться с непонятными моментами?

 

Курсы же для этого и нужны, чтобы тренер помог разобраться как правильно.

[Spock]

.

[Anders138]

Андрей, а неужели на курсах тренер не помогает разобраться с непонятными моментами?

 

Курсы же для этого и нужны, чтобы тренер помог разобраться как правильно.

Завтра будет разбор. Но мне интересно узнать сейчас. Мне кажется слишком просто все получается и я неверно делаю. 

[Сергей]

Смотрите тестирование переходов состояний.